義氣
恩，沒錯，再次發揮了
這個活動我是沒有辦法幫幼保太多忙
於是
搭了禮賓的名義去協助
幫了幼保也為禮賓賣力
一兼二顧、摸喇阿兼洗褲
這活動是幼保二專的畢業公演
身為同為二專的我們就沒落許多，大概是學校政策的關係吧，唉
由幼保的兒童戲劇老師錢老師領軍甲乙兩班學生
分成很多組去Run這個團隊
也請來了兩個怪異的年輕老師(因為很娘嘛？哈)
在嘉義、斗六、台中三地演出
記者和各地知名人士皆有出席
風光滿面矣！
出勤禮賓前隨手po大熊名字報名，這傢伙還真可愛一起出勤了
難得這次全部都是男生禮賓，讓幼保缺乏男丁的狀況稍緩
兩場班次出勤
看到很多斗六人來參與活動
也有當地的大人物(古稱大名)
我們負責引導
這次不講禮賓的哩哩摳摳，跟平常一樣，沒有太大的故事可以寫
引導的時候
很令人驚訝的全體的幼保專任老師都在大門口招呼來賓
而且合作無間，看在眼裡我是很羨慕啦，也汗顏了一下，我們視傳的情形連主任自己都說明了無奈
幼保也派出了幼保禮賓(自系經營)出陣接待工作
可怕的系，幾乎什麼都有，什麼都會，最讓我驚訝的是居然也會用課紙組PA，太牛B了
現在連禮賓都要自營！有這份能力這樣做很棒！
有動員全系的能力，老師們也有心，真羨慕阿‧‧‧
結束引導工作後我們就進場看表演
在下是沒有看過這樣的兒童戲劇，蠻好奇的。
小木偶奇遇記，改編主角名字和些許劇情、換上台灣人膾炙人口的台詞(愛用廣告歌曲和常用語)
當然主導人是錢老師
公演的狀況很棒，也沒有演員突槌的狀況
在一連串表演下落幕
其中我很喜歡馬戲團那段
那幾個梗都很好笑，有雜耍盤子的梗、還有魔術空中飛人的梗
那些道具也難怪這麼面熟，原來放在我常在整理的倉庫裡
大鯨魚橋段的表現讓我很吃驚
我以為小木偶跟爺爺被吃掉會換場景
結果是那隻大鯨魚道具可以拆卸中間的部分
讓大家可以看到裡面的演出
謝幕的那段我覺得很感動
身為觀眾會感到感動可見節目很感人
感動的原因是，他們兩班一整學期都忙公演
長期的準備才能有這樣的表現
最後謝幕的出場方式是從觀眾席兩邊出現，沿著觀眾席邊走邊跳邊唱的走回舞台
每組都有自己的專屬舞蹈和動作停留在定點
還用一些動作安插其中、讓謝幕看起來很不簡單！
最後，介紹老師出場全體一起手牽手跟大家謝幕感心落幕
晚上場的部分也跟下午場一樣
小弟唯一不同的是‧‧‧
被小阮姐挑去舞台幫我主子和議員的捐贈發票的儀式
等了很久也稍稍準備了一下
主子還跟我打個招呼說我們要合作了！我學著山本勘助說著『哈喝』(日本古代臣子對主人用尊重還要尊重的話語表現)
可惜本來的位置就沒有安排，雖然我在腦中模擬過幾次
但還是稍稍不順了一下(誰叫議員你隨便換位置阿~~~)
害我覺得很丟臉沒有完美的做好
可恨。
走到主子旁邊搬他拿完後再下台
不過接任這樣的工作我是感到很榮幸的！
如果有天我也像那位議員一樣要去頒獎，我絕對不會亂走！
哈哈
看到幼保的公演前台後台的準備
我可以體驗波波他們公演的感覺，這樣一個班才會團結
于鑑於此，對於我們最後的那段日子也能輕輕的道著『殘念‧‧‧』
畢竟我們的領域沒有牽涉到戲劇、有腳本設計也不適合拍攝電影之類的
辦畢業展也是各組忙各組無法全班參與
有感而發打這篇網誌
我不是說我們系不好、我們系太差了
的確比上不足、比下有餘。
老是自以為視的想法會讓系上停滯不前，不管是老師或學生都是一樣
只是反觀老師面，幹了學會也一年了，邀請老師哪個來、哪個到、誰人來慰勞？
一人ㄧ句我很忙、我時間卡到、還有老師對著跑班學生說著『不要，我要上課』
令人失望透了，這樣的器量可以當一名師表真讓人感到驚奇！
是吧，黃老師。
其中也是有三位老師會共襄盛舉啦，主任兼指導老師和葉魚牙老師、秀如老師，後兩位老師很幫忙系上的展覽類的活動，在下在這裡感到很感謝！
最要感謝的是主任，雖然開始的時候並不合，但後期交給我們後慢慢的放心，我們走向宗旨目標前進，有沒有達到要看大家的反應。
在視傳接系學會、辦活動
我們只能試圖自己給自己成就感！
可知那段時光的無助？
能倚靠的是上屆的會長楷恩，也幸好有他在很多次的危機才化險為夷
我也希望我可以承續楷恩與我的那種關係
總之，視傳學生面的提升要靠學會，我們承諾過楷恩沒有做好的我們要完成！我們並不想超越誰誰誰，太無謂了
要進步要有老師的力量支持才能全面的進步
現在系上狀況看來，各忙各的，能不管事就不管事
這樣的態度真的是你們當初想要當老師的態度嘛？
阿津久老師說道『好好的清醒過來吧‧‧‧』
在這裡我僅用無奈來形容這段怪異的關係
最辛苦莫過於中間協調的主任，裡外不是人，只能接著老師們不要的工作‧‧‧
扮演著黑臉的他常被誤會
其實一年來對我照顧最多的人是他！
一路看來，幼保給我的感覺一直是很好的
我想大概是幼教的關係，要讓很多地方充滿了關愛
美玲老師也才愛唸我要體貼一點，我突然想到我很久沒有好好體貼了
嘖！先自打嘴巴以示愧疚之意‧‧‧
老師面幾乎是有會必到，就算很忙很忙還是以學生為第一優先
當然他們也是把學生抓很緊(幼保女生以較容易被男生騙，然後很麻煩You know)
這是我長久以來跟他們相處的心得，很開心可以認識他們
好像打到後來是只褒幼保貶視傳
NONONO~
幼保的問題也很多
例如人與人溝通之間過於官腔、拘謹的地方很多
但令人意外的是這樣的一個系，主任本人居然親和的難以置信(先想想我們主任再想幼保主任)
私底下的主任跟我聊很多
在面臨幾個考慮點的時候我也問過主任的意見
他也跟我聊很多，連我沒有自信也都可以推算出來
誰叫我每次都講話結巴(小結巴~~)
最愛聊的莫過於在下的感情事
也很無聊的跟美鈴老師要介紹女朋友給我認識
雖然我嘴裡說不用啦，但是手在背後比了YA的手勢
廢話一堆
視傳要進步、要團結
最大的問題
老師們缺乏了彼此之間的合作關係
真正的針對為學生出發點的學策(很多都是為了學習成效)
學生對系上的認可(這點很可怕的是幼保的學生可以輕易的說他熱愛幼保這類的話，參見小草君的對話)
系上老師隊學生的認可
我想老師們都該看看最近有名的德國電影(名稱暫時忘記~)、女王的教室(太過於理想面，但也是很棒的題材！)
當初我接任視傳會長的夙願能不能實現
只能靠下一屆或下下一屆了
重新洗牌後的視傳是否能可保有真正的有愛？
三年後，時間會證明
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